ainda no fórum...

22/03/2009 20:21:10

VIVIANE MAUS

Olá Querida Sônia!

Eu também li os textos que tratam da trajetória da Educação Especial no mundo e, em especial, no Brasil. Como tu dissestes, judicialmente o aspecto da Inclusão está previsto em lei, ou seja, as crianças com necessidades especiais devem ser matriculadas preferencialmente em escolas da regulares. No entanto, também partilho deste teu questionamento sobre como lidar com uma situação destas. No discurso tudo é muito lindo, acho louvável e necessário que a inclusão aconteça de uma forma mais efetiva. Existem uma série de situações com as quais ainda não sabemos lidar. Teve uma situação que me levou a pensar como eu me sairia com um aluno especial em meio a uma turma regular. Eu trabalhava em uma escolinha como monitora, ou melhor, auxiliar de sala. Aí, uma das gurias, uma professora maravilhoooooooosa, recebeu uma aluna com Síndrome de Down. Só que havia um sério problema, pois ela não conseguia conciliar as atividades dos alunos do maternal com a atenção que ela precisava dar a aluna. A professora dizia que precisava de uma auxiliar. Eu fiquei me imaginando na mesma situação. O que eu faria? Eu não sei como deveria contornar a situação. Ter uma turma enorme, heterogênea e conseguir contemplar a todos com a devida atenção é muuuuuuito difícil. Tem alguns tipos de necessidades especiais que demandam uma atenção muuuuuuuuuito grande. Então o que fazer? Acho que nossas escolas ainda não estão bem preparadas para dar conta, com responsabilidade, destes alunos. Acho que ter um auxiliar em sala é mais do que necessário.

Um abraço da Vivi